“产业增效 雁塔有约”雁塔区产业发展招商推介会举行 25个项目签约
“产业增效 雁塔有约”雁塔区产业发展招商推介会举行 25个项目签约
“产业增效 雁塔有约”雁塔区产业发展招商推介会举行 25个项目签约近年来,每年都有上千名江苏干部和“三支”技术人员从东部来到陕西,在不同岗位上参与对口协作帮扶(bāngfú)。作为“三支”人员的优秀(yōuxiù)代表,许多(xǔduō)来自徐州的医生、教师和农技人员,都在宝鸡各地群众中(zhōng)留下了良好(liánghǎo)的口碑。“三支”人员,已经成为徐州宝鸡两地协作发展中最活跃的群体。
据宝鸡(bǎojī)市政府副秘书长、徐州市对口帮扶宝鸡市工作组组长张宗强介绍,2023年以来,先后有(yǒu)来自徐州的(de)180多名“三支(sānzhī)”人员跨越千里,来到对口帮扶的宝鸡各县,他们用自己的实际行动为苏陕(sūshǎn)协作注入了源源不断的动能,他们既是苏陕协作不可或缺的参与者,也是苏陕情谊、徐宝情谊的见证者。
医者(yīzhě)仁心走进周礼之乡
41岁的刘亮是徐州市铜山区人民(rénmín)医院(yīyuàn)麻醉科副主任医师。2024年8月,他响应苏陕协作(xiézuò)号召来到陇县人民医院从事临床医疗帮扶。今年3月,他又接到通知,由于陇县中医医院现有麻醉医师无法满足正常开展临床手术(shǒushù)的需要,临时抽调他前往支援,为期6个月。
刘亮在陇县(lǒngxiàn)人民医院指导操作临床麻醉手术
到陇县(lǒngxiàn)中医医院后,刘亮发现这里虽然在中医特色治疗方面独具优势,但是麻醉技术相对薄弱,尤其是在复杂手术的(de)麻醉管理和新麻醉技术应用上存在不足。针对这些问题,刘亮制定了详细的帮扶计划,推广应用了“超声引导下神经(shénjīng)阻滞麻醉”技术,完善麻醉科的制度(zhìdù)建设和质量管理体系,协助修订麻醉术前访视(fǎngshì)、术后随访制度,规范麻醉记录的书写,强化(qiánghuà)对麻醉过程各个环节的质量把控,确保患者的麻醉安全(ānquán),推动县中医院麻醉科工作更加规范化、标准化。
到陇县的(de)(de)大半年时间里,刘亮医生累计参与麻醉手术(shǒushù)300多例,涵盖(hángài)普外科、骨科、妇产科、神经外科、眼科、耳鼻喉科等各科手术,凭借着娴熟的麻醉技术和丰富的临床经验,成功(chénggōng)地为患者建立了稳定的麻醉状态,为手术医生创造良好的操作条件。这其中既有针对病患患有基础(jīchǔ)疾病的情况,实施“骶丛神经阻滞+髂筋膜间隙神经阻滞+基础麻醉”的方法来帮助医生完成手术的病例,也有通过“坐骨神经(zuògǔshénjīng)阻滞+股神经阻滞”的麻醉方法,为高龄基础病患者(bìnghuànzhě)实施骨折手术的情况。
他敬业负责的工作态度,和(hé)熟练精湛的业务能力,被同事们赞誉道(dào)“用自己精湛的医学技术和丰富(fēngfù)的临床经验,为万千病患带来了优质的医疗服务,为地方医院培养了一支带不走的人才队伍(réncáiduìwǔ),为陇县的医疗卫生事业不断注入新的活力。”
在宝鸡卫健系统,备受好评的还有在扶风县中医院康复科支医的邳州医生窦俊茹。2024年5月,邳州市中医院康复科接到了组织上发布(fābù)的赴陕支医的通知,考虑到科室其他(qítā)同事正处在上有老下有小(shàngyǒulǎoxiàyǒuxiǎo)的年纪(niánjì),54岁的副主任医师窦俊茹决定接下组织的任务。
她安抚了八旬高龄的老母亲,说服了从事教育工作的丈夫,告别了正在读(dú)研究生的孩子,于当年8月28日,奔赴千里之外的陕西省扶风县中医院(zhōngyīyuàn),开展为期(wéiqī)一年的支医工作。
窦俊茹在扶风县中医院南门(nánmén)留影
扶风县中医院康复科是一个非常年轻(niánqīng)的科室,一是科室于2024年7月才刚刚开科,二是科室里的三位成员平均年龄(píngjūnniánlíng)都(dōu)还不到四十岁。窦俊茹来到康复科后,立即投入了日常诊疗和科室培训的工作。
到扶风县(fúfēngxiàn)中医院康复科的首日,窦俊茹就接到了患有高血压,因为脑梗塞导致(dǎozhì)偏瘫,正处在康复期的78岁病人田大妈。据家属和科室同事反映,田大妈的血压一直居高不下,这非常不利于康复治疗的进一步展开。在经过详细地了解病情后,窦俊茹注意到,田大妈的用药(yòngyào)不规范,药量(yàoliàng)是正常规定用药的一半,这才致使服用(fúyòng)降压药但效果不佳。她叮嘱病人要遵医嘱用药,很快田大妈的血压恢复到了规定数值,也能开展更(gèng)多(duō)的康复治疗了。
针对科室医生年纪轻、经验不足的现状,窦俊茹还及时总结归纳查房过程中遇到的问题,利用闲暇时间对科室医护人员(yīhùrényuán)开展业务培训,在基础疾病诊疗、睡眠呼吸暂停(zàntíng)综合征、“三高(sāngāo)”人群饮食建议等多个方面开展培训。通过五次业务培训,科室医护人员的诊疗水平有了明显(míngxiǎn)提升(tíshēng)。
谈到来陕西这八个多月的感受,窦俊茹认为陕西各地厚重的历史文化底蕴让她(tā)深受震撼。她说自己已经向丈夫孩子和多名江苏(jiāngsū)亲友发出邀约(yāoyuē),欢迎他们来宝鸡感受“周礼之乡”的风采。
孩子(háizi)们的变化是最大的回报
在因“扶助京师、以行风化”而得名的(de)陕西扶风县,第四小学的“支教”老师佟士委是校园里最受(zuìshòu)学生(xuéshēng)欢迎(huānyíng)的老师之一。今年45岁的佟士委是邳州市明德实验小学的美术老师,也是当地颇有名气的书法家,他同时还是中国书法家协会会员、江苏省十佳青年书法家、兰亭奖(jiǎng)获得者。
佟士委在(tóngshìwěizài)书法社团指导学生书法
2023年(nián)8月,佟士委怀揣对教育的热爱和传承(chuánchéng)书法的使命,来到(láidào)(dào)邳州市对口帮扶的扶风县第四小学,开始自己为期一年的支教生活。在(zài)扶风县第四小学,针对学生的年龄阶段和基础差异,他精心设计课程,从笔画规范到篇章布局,循序渐进;课堂上,他亲自示范书写技巧,将深奥的书法理论转化为生动幽默的语言,寓教于乐。通过反复练习(liànxí),学生们的字迹从歪扭到工整(gōngzhěng),在校园及全县书法比赛中崭露头角。
作为(wèi)书法(shūfǎ)艺术与教育理念(lǐniàn)的“双料(shuāngliào)”践行者,佟士委以书法为媒,不仅为扶风县的孩子们打开了通往艺术殿堂的大门,更通过苏陕协作机制,将专业(zhuānyè)的书法教育理念植入当地教学体系。他深厚的学术背景与丰富的创作经验,让这场跨越千里的“支教”行动,成为推动当地书法教育转型升级的重要契机。
为激发学生兴趣,他带领孩子们组建书法社团,定期举办讲座、展览等活动,让热爱书法的孩子们有了交流(jiāoliú)展示的平台。同时,他推动(tuīdòng)书法融入校园文化——教室墙壁、走廊宣传栏均成为作品展示区(zhǎnshìqū),浓厚的艺术(yìshù)氛围潜移默化地滋养着学生。
在扶风县“支教”工作期间,他(tā)还联合当地教育部门制定书法教育规划,不仅定期面向全县教师开展书法专题培训,分享(fēnxiǎng)教学(jiàoxué)经验,而且逐一进到各所学校做教师基本功培训,所到之处备受(bèishòu)欢迎;他参与县级教研活动,与同行共商教学难题;更通过“师徒结对”培养(péiyǎng)骨干教师,其中多人成长为专职书法教师,以美育促进(cùjìn)学生全面发展,带动县域书法教育水平整体提升。数据显示,2024年以来,扶风县学生书法作品在各级比赛中获奖率显著提高,传统文化认同感不断(bùduàn)增强(zēngqiáng)。
工作之(zhī)余,佟老师还积极为苏陕文化交流搭建资源共享桥梁。在他的(de)力促下,2024年11月,江苏省书法家协会专家团专程(zhuānchéng)跨省来扶风开展(kāizhǎn)文化交流活动。此外,他还不定期组织邳州、扶风两地(liǎngdì)美育教育工作者开展教育交流研讨会,分享教育教学经验、教师队伍建设、课程改革等方面(fāngmiàn)的成果和做法,探讨未来美育发展的方向和趋势。在他的推动下,如今邳州扶风两地教育领域建立起了常态化的师资培训、教学指导(zhǐdǎo)和结对帮扶机制,邳(州)扶(风)两地数千师生因此(yīncǐ)受益。
“‘支教’见证了(le)教育的力量,孩子们(men)的变化是最大的回报。”当有人问及他来扶风工作的感受时(shí),佟老师朴实的话语道出了所有“支教”教师的心声。
在千阳县红山初级中学,也有江苏“支教”老师(lǎoshī)的(de)身影。2023年6月,新沂市港头中学初中化学教师蔡晓亮听说学校有赴陕支教的名额,第一时间就向组织上递交了报名(bàomíng)申请,并(bìng)很快得到了批复。就在他纠结自己去支教,爱人负担可能会加重时,同为教育工作者的爱人对他说:“你放心去,家里一切有我!”这一去就是(jiùshì)两年。
蔡晓亮在(zài)千阳县红山初级中学
让(ràng)蔡晓亮更感动的是,当年教师节当天,有细心的学生们还专门(zhuānmén)排演了对支教老师表达敬意的节目。这让远离家乡的他倍感温馨。
在千阳县红山初级中学参与教学工作之(zhī)余,蔡晓亮还(hái)与红山中学吴浩斌老师、李晓春老师等本地教师组成教研小组,互相借鉴(jièjiàn)、互相学习。蔡晓亮说,江苏注重探究式学习,而千阳本地更(gèng)依赖扎实的课堂训练结合。为此(wèicǐ),他与本地教师开展“同课异构”,既引入项目制学习,也(yě)汲取(jíqǔ)本地扎实的课堂训练经验。此外,通过他和其他“支教”老师对接联络,由新沂方面(fāngmiàn)捐赠提供的实验器材和云端资源库,让红山中学的课堂变得更生动,学生们的课堂也开始从“被动听”转为“主动探”。
蔡晓亮说,千阳这座山美水美人更(gèng)美的小城让他流连忘返,他希望竭尽所能为这里(zhèlǐ)的教育事业发展做更多的事情。
用专业知识为(wèi)经济发展作保障
今年(nián)53岁的(de)江苏人马建忠,已经在千阳度过了两个春秋。2023年6月,他响应组织号召,主动报名,从新沂市水务局工程管理科来到千里之外(zhīwài)的千阳县水利局,开启为期一年(yīnián)的支农工作,并在第一期援陕工作结束后,又主动申请延期一年。
马建忠(mǎjiànzhōng)在千阳县千河畔
对于以前从没来过陕西的(de)马建忠来说,西北意味着黄土高坡。“没想到,千阳这个之前从没听说的小城(xiǎochéng)竟是如此山明水秀、底蕴深厚(shēnhòu)!”悠悠千河滋润着千阳,秀美千湖涵养着千阳,境内被誉为“西府(xīfǔ)明珠”的陕西省最大蓄水工程冯家山水库,更是铸就了西府的民魂(mínhún)“冯家山精神”……两年来,马建忠和千阳县水利局水政股的同志们一道,足迹(zújì)遍布全县境内各个水域河流。
马建忠说,相比于江苏这样的水资源大省,千阳当地在水库、堤坝修建维护等工作上经验稍显不足。为此(wèicǐ),水利工程管理专业出身的他经常和当地的同志们交流(jiāoliú)工作,把自己多年工作中(zhōng)遇到的案例和总结凝练出的经验毫无保留地分享给(gěi)大家,希望能促进工作。
谈到在千阳“支农”两年的(de)感受,马建忠说他最大的愿望,是通过越来越多领域(lǐngyù)的苏陕交流,在助力千阳发展经济的同时,将千阳水资源的保护与开发工作提升(tíshēng)到一个新(xīn)的水平,为当地经济社会发展和生态环境保护提供坚实的保障。

近年来,每年都有上千名江苏干部和“三支”技术人员从东部来到陕西,在不同岗位上参与对口协作帮扶(bāngfú)。作为“三支”人员的优秀(yōuxiù)代表,许多(xǔduō)来自徐州的医生、教师和农技人员,都在宝鸡各地群众中(zhōng)留下了良好(liánghǎo)的口碑。“三支”人员,已经成为徐州宝鸡两地协作发展中最活跃的群体。
据宝鸡(bǎojī)市政府副秘书长、徐州市对口帮扶宝鸡市工作组组长张宗强介绍,2023年以来,先后有(yǒu)来自徐州的(de)180多名“三支(sānzhī)”人员跨越千里,来到对口帮扶的宝鸡各县,他们用自己的实际行动为苏陕(sūshǎn)协作注入了源源不断的动能,他们既是苏陕协作不可或缺的参与者,也是苏陕情谊、徐宝情谊的见证者。
医者(yīzhě)仁心走进周礼之乡
41岁的刘亮是徐州市铜山区人民(rénmín)医院(yīyuàn)麻醉科副主任医师。2024年8月,他响应苏陕协作(xiézuò)号召来到陇县人民医院从事临床医疗帮扶。今年3月,他又接到通知,由于陇县中医医院现有麻醉医师无法满足正常开展临床手术(shǒushù)的需要,临时抽调他前往支援,为期6个月。

刘亮在陇县(lǒngxiàn)人民医院指导操作临床麻醉手术
到陇县(lǒngxiàn)中医医院后,刘亮发现这里虽然在中医特色治疗方面独具优势,但是麻醉技术相对薄弱,尤其是在复杂手术的(de)麻醉管理和新麻醉技术应用上存在不足。针对这些问题,刘亮制定了详细的帮扶计划,推广应用了“超声引导下神经(shénjīng)阻滞麻醉”技术,完善麻醉科的制度(zhìdù)建设和质量管理体系,协助修订麻醉术前访视(fǎngshì)、术后随访制度,规范麻醉记录的书写,强化(qiánghuà)对麻醉过程各个环节的质量把控,确保患者的麻醉安全(ānquán),推动县中医院麻醉科工作更加规范化、标准化。
到陇县的(de)(de)大半年时间里,刘亮医生累计参与麻醉手术(shǒushù)300多例,涵盖(hángài)普外科、骨科、妇产科、神经外科、眼科、耳鼻喉科等各科手术,凭借着娴熟的麻醉技术和丰富的临床经验,成功(chénggōng)地为患者建立了稳定的麻醉状态,为手术医生创造良好的操作条件。这其中既有针对病患患有基础(jīchǔ)疾病的情况,实施“骶丛神经阻滞+髂筋膜间隙神经阻滞+基础麻醉”的方法来帮助医生完成手术的病例,也有通过“坐骨神经(zuògǔshénjīng)阻滞+股神经阻滞”的麻醉方法,为高龄基础病患者(bìnghuànzhě)实施骨折手术的情况。
他敬业负责的工作态度,和(hé)熟练精湛的业务能力,被同事们赞誉道(dào)“用自己精湛的医学技术和丰富(fēngfù)的临床经验,为万千病患带来了优质的医疗服务,为地方医院培养了一支带不走的人才队伍(réncáiduìwǔ),为陇县的医疗卫生事业不断注入新的活力。”
在宝鸡卫健系统,备受好评的还有在扶风县中医院康复科支医的邳州医生窦俊茹。2024年5月,邳州市中医院康复科接到了组织上发布(fābù)的赴陕支医的通知,考虑到科室其他(qítā)同事正处在上有老下有小(shàngyǒulǎoxiàyǒuxiǎo)的年纪(niánjì),54岁的副主任医师窦俊茹决定接下组织的任务。
她安抚了八旬高龄的老母亲,说服了从事教育工作的丈夫,告别了正在读(dú)研究生的孩子,于当年8月28日,奔赴千里之外的陕西省扶风县中医院(zhōngyīyuàn),开展为期(wéiqī)一年的支医工作。

窦俊茹在扶风县中医院南门(nánmén)留影
扶风县中医院康复科是一个非常年轻(niánqīng)的科室,一是科室于2024年7月才刚刚开科,二是科室里的三位成员平均年龄(píngjūnniánlíng)都(dōu)还不到四十岁。窦俊茹来到康复科后,立即投入了日常诊疗和科室培训的工作。
到扶风县(fúfēngxiàn)中医院康复科的首日,窦俊茹就接到了患有高血压,因为脑梗塞导致(dǎozhì)偏瘫,正处在康复期的78岁病人田大妈。据家属和科室同事反映,田大妈的血压一直居高不下,这非常不利于康复治疗的进一步展开。在经过详细地了解病情后,窦俊茹注意到,田大妈的用药(yòngyào)不规范,药量(yàoliàng)是正常规定用药的一半,这才致使服用(fúyòng)降压药但效果不佳。她叮嘱病人要遵医嘱用药,很快田大妈的血压恢复到了规定数值,也能开展更(gèng)多(duō)的康复治疗了。
针对科室医生年纪轻、经验不足的现状,窦俊茹还及时总结归纳查房过程中遇到的问题,利用闲暇时间对科室医护人员(yīhùrényuán)开展业务培训,在基础疾病诊疗、睡眠呼吸暂停(zàntíng)综合征、“三高(sāngāo)”人群饮食建议等多个方面开展培训。通过五次业务培训,科室医护人员的诊疗水平有了明显(míngxiǎn)提升(tíshēng)。
谈到来陕西这八个多月的感受,窦俊茹认为陕西各地厚重的历史文化底蕴让她(tā)深受震撼。她说自己已经向丈夫孩子和多名江苏(jiāngsū)亲友发出邀约(yāoyuē),欢迎他们来宝鸡感受“周礼之乡”的风采。
孩子(háizi)们的变化是最大的回报
在因“扶助京师、以行风化”而得名的(de)陕西扶风县,第四小学的“支教”老师佟士委是校园里最受(zuìshòu)学生(xuéshēng)欢迎(huānyíng)的老师之一。今年45岁的佟士委是邳州市明德实验小学的美术老师,也是当地颇有名气的书法家,他同时还是中国书法家协会会员、江苏省十佳青年书法家、兰亭奖(jiǎng)获得者。

佟士委在(tóngshìwěizài)书法社团指导学生书法
2023年(nián)8月,佟士委怀揣对教育的热爱和传承(chuánchéng)书法的使命,来到(láidào)(dào)邳州市对口帮扶的扶风县第四小学,开始自己为期一年的支教生活。在(zài)扶风县第四小学,针对学生的年龄阶段和基础差异,他精心设计课程,从笔画规范到篇章布局,循序渐进;课堂上,他亲自示范书写技巧,将深奥的书法理论转化为生动幽默的语言,寓教于乐。通过反复练习(liànxí),学生们的字迹从歪扭到工整(gōngzhěng),在校园及全县书法比赛中崭露头角。
作为(wèi)书法(shūfǎ)艺术与教育理念(lǐniàn)的“双料(shuāngliào)”践行者,佟士委以书法为媒,不仅为扶风县的孩子们打开了通往艺术殿堂的大门,更通过苏陕协作机制,将专业(zhuānyè)的书法教育理念植入当地教学体系。他深厚的学术背景与丰富的创作经验,让这场跨越千里的“支教”行动,成为推动当地书法教育转型升级的重要契机。
为激发学生兴趣,他带领孩子们组建书法社团,定期举办讲座、展览等活动,让热爱书法的孩子们有了交流(jiāoliú)展示的平台。同时,他推动(tuīdòng)书法融入校园文化——教室墙壁、走廊宣传栏均成为作品展示区(zhǎnshìqū),浓厚的艺术(yìshù)氛围潜移默化地滋养着学生。
在扶风县“支教”工作期间,他(tā)还联合当地教育部门制定书法教育规划,不仅定期面向全县教师开展书法专题培训,分享(fēnxiǎng)教学(jiàoxué)经验,而且逐一进到各所学校做教师基本功培训,所到之处备受(bèishòu)欢迎;他参与县级教研活动,与同行共商教学难题;更通过“师徒结对”培养(péiyǎng)骨干教师,其中多人成长为专职书法教师,以美育促进(cùjìn)学生全面发展,带动县域书法教育水平整体提升。数据显示,2024年以来,扶风县学生书法作品在各级比赛中获奖率显著提高,传统文化认同感不断(bùduàn)增强(zēngqiáng)。
工作之(zhī)余,佟老师还积极为苏陕文化交流搭建资源共享桥梁。在他的(de)力促下,2024年11月,江苏省书法家协会专家团专程(zhuānchéng)跨省来扶风开展(kāizhǎn)文化交流活动。此外,他还不定期组织邳州、扶风两地(liǎngdì)美育教育工作者开展教育交流研讨会,分享教育教学经验、教师队伍建设、课程改革等方面(fāngmiàn)的成果和做法,探讨未来美育发展的方向和趋势。在他的推动下,如今邳州扶风两地教育领域建立起了常态化的师资培训、教学指导(zhǐdǎo)和结对帮扶机制,邳(州)扶(风)两地数千师生因此(yīncǐ)受益。
“‘支教’见证了(le)教育的力量,孩子们(men)的变化是最大的回报。”当有人问及他来扶风工作的感受时(shí),佟老师朴实的话语道出了所有“支教”教师的心声。
在千阳县红山初级中学,也有江苏“支教”老师(lǎoshī)的(de)身影。2023年6月,新沂市港头中学初中化学教师蔡晓亮听说学校有赴陕支教的名额,第一时间就向组织上递交了报名(bàomíng)申请,并(bìng)很快得到了批复。就在他纠结自己去支教,爱人负担可能会加重时,同为教育工作者的爱人对他说:“你放心去,家里一切有我!”这一去就是(jiùshì)两年。

蔡晓亮在(zài)千阳县红山初级中学
让(ràng)蔡晓亮更感动的是,当年教师节当天,有细心的学生们还专门(zhuānmén)排演了对支教老师表达敬意的节目。这让远离家乡的他倍感温馨。
在千阳县红山初级中学参与教学工作之(zhī)余,蔡晓亮还(hái)与红山中学吴浩斌老师、李晓春老师等本地教师组成教研小组,互相借鉴(jièjiàn)、互相学习。蔡晓亮说,江苏注重探究式学习,而千阳本地更(gèng)依赖扎实的课堂训练结合。为此(wèicǐ),他与本地教师开展“同课异构”,既引入项目制学习,也(yě)汲取(jíqǔ)本地扎实的课堂训练经验。此外,通过他和其他“支教”老师对接联络,由新沂方面(fāngmiàn)捐赠提供的实验器材和云端资源库,让红山中学的课堂变得更生动,学生们的课堂也开始从“被动听”转为“主动探”。
蔡晓亮说,千阳这座山美水美人更(gèng)美的小城让他流连忘返,他希望竭尽所能为这里(zhèlǐ)的教育事业发展做更多的事情。
用专业知识为(wèi)经济发展作保障
今年(nián)53岁的(de)江苏人马建忠,已经在千阳度过了两个春秋。2023年6月,他响应组织号召,主动报名,从新沂市水务局工程管理科来到千里之外(zhīwài)的千阳县水利局,开启为期一年(yīnián)的支农工作,并在第一期援陕工作结束后,又主动申请延期一年。

马建忠(mǎjiànzhōng)在千阳县千河畔
对于以前从没来过陕西的(de)马建忠来说,西北意味着黄土高坡。“没想到,千阳这个之前从没听说的小城(xiǎochéng)竟是如此山明水秀、底蕴深厚(shēnhòu)!”悠悠千河滋润着千阳,秀美千湖涵养着千阳,境内被誉为“西府(xīfǔ)明珠”的陕西省最大蓄水工程冯家山水库,更是铸就了西府的民魂(mínhún)“冯家山精神”……两年来,马建忠和千阳县水利局水政股的同志们一道,足迹(zújì)遍布全县境内各个水域河流。
马建忠说,相比于江苏这样的水资源大省,千阳当地在水库、堤坝修建维护等工作上经验稍显不足。为此(wèicǐ),水利工程管理专业出身的他经常和当地的同志们交流(jiāoliú)工作,把自己多年工作中(zhōng)遇到的案例和总结凝练出的经验毫无保留地分享给(gěi)大家,希望能促进工作。
谈到在千阳“支农”两年的(de)感受,马建忠说他最大的愿望,是通过越来越多领域(lǐngyù)的苏陕交流,在助力千阳发展经济的同时,将千阳水资源的保护与开发工作提升(tíshēng)到一个新(xīn)的水平,为当地经济社会发展和生态环境保护提供坚实的保障。

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